Chính phủ vừa ban hành Nghị định số 152/2025/NĐ-CP, trong đó quy định mức thưởng đối với giáo viên được phong tặng danh hiệu “Nhà giáo ưu tú”. Cụ thể, mức thưởng này tương đương 9 lần mức lương cơ sở hiện hành. Với mức lương cơ sở hiện nay là 2.340.000 đồng/tháng, giáo viên đạt danh hiệu Nhà giáo ưu tú sẽ nhận được mức tiền thưởng khoảng 21.060.000 đồng.

Nhiều giáo viên cho rằng, chính sách này là sự ghi nhận xứng đáng cho những nỗ lực và cống hiến bền bỉ của đội ngũ nhà giáo. Mức thưởng không chỉ có giá trị về mặt vật chất mà còn là phần thưởng tinh thần quý giá, thể hiện sự trân trọng của Nhà nước và xã hội đối với nghề giáo. Đây là động lực để giáo viên tiếp tục phấn đấu và rèn luyện, không chỉ trong việc giảng dạy mà còn trong việc nâng cao chất lượng giáo dục.

Cô Hoàng Thị Thủy, giáo viên dạy môn Mỹ thuật tại Trường Tiểu học số 1 xã Sín Chéng (tỉnh Lào Cai), bày tỏ rằng chính sách này được nhiều giáo viên đón nhận tích cực. Mức thưởng hơn 21 triệu đồng không chỉ giúp thầy cô trang trải cuộc sống mà còn là động lực để tiếp tục phấn đấu và rèn luyện. Tuy nhiên, cô Thủy cũng cho rằng, để đạt được danh hiệu “Nhà giáo ưu tú” không hề đơn giản. Các điều kiện để được phong tặng danh hiệu này khá cao và đòi hỏi sự tích lũy liên tục trong nhiều năm.

Thầy Nguyễn Văn Tâm, giáo viên Tổng phụ trách Đội tại Trường Tiểu học Lê Đình Chinh (xã Ea Wy, tỉnh Đắk Lắk), nhận định rằng chính sách này có ý nghĩa tích cực và thể hiện sự quan tâm cụ thể của Nhà nước đối với những nhà giáo có nhiều năm công tác. Thầy Tâm cũng cho rằng, cần tăng cường công tác tuyên truyền và hướng dẫn cụ thể để giáo viên hiểu rõ điều kiện và quy trình xét tặng danh hiệu. Đồng thời, cần có cơ chế giám sát và đánh giá khách quan trong quá trình xét tặng để tránh những trường hợp bị đánh giá chưa công bằng.

Danh hiệu “Nhà giáo ưu tú” luôn là mục tiêu phấn đấu của nhiều giáo viên, bởi đây là một trong những danh hiệu cao quý, ghi nhận quá trình nỗ lực không ngừng về chuyên môn, đạo đức và tinh thần trách nhiệm với nghề. Nghị định số 152/2025/NĐ-CP có hiệu lực thi hành từ 1/7/2025, quy định về phân cấp và phân quyền trong lĩnh vực thi đua, khen thưởng. Chính sách này được kỳ vọng sẽ góp phần ghi nhận đúng mức sự cống hiến của đội ngũ nhà giáo và tạo động lực cho giáo viên tiếp tục phấn đấu và gắn bó lâu dài với nghề.

Trong bối cảnh hiện nay, khi mà vai trò của giáo viên trong xã hội đang ngày càng được quan tâm và đánh giá cao, chính sách này được xem là một bước tiến quan trọng trong việc nâng cao đãi ngộ và tôn vinh nghề giáo. Đây không chỉ là một khoản thưởng về mặt vật chất mà còn là sự khẳng định của xã hội về giá trị và tầm quan trọng của công việc dạy học.

Để thực hiện hiệu quả chính sách này, cần có sự phối hợp chặt chẽ giữa các cấp quản lý giáo dục, các cơ sở giáo dục và các tổ chức liên quan. Việc tuyên truyền, hướng dẫn và tổ chức xét tặng danh hiệu cần được thực hiện một cách công khai, minh bạch và đảm bảo tính công bằng, khách quan. Chỉ khi như vậy, chính sách mới thực sự phát huy được hiệu quả, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục và tạo động lực cho giáo viên.

Hai chàng trai trẻ Trần Minh Hoàng và Võ Trọng Khải đã làm nên lịch sử khi giành được hai tấm Huy chương Vàng tại kỳ thi Olympic Toán học Quốc tế 2025. Câu chuyện về tình bạn đẹp đẽ và bền bỉ của họ đã truyền cảm hứng cho nhiều người, không chỉ về thành tích học tập mà còn về giá trị của tình bạn và sự đồng hành.

Minh Hoàng và Võ Trọng Khải đến từ huyện Nghi Xuân, Hà Tĩnh, và đã học chung một lớp tại Trường THCS Nguyễn Trãi. Từ nhỏ, họ đã có niềm đam mê với môn Toán và thường xuyên trao đổi, chia sẻ cách giải bài toán với nhau. Thầy Nguyễn Trọng Thọ, Phó Hiệu trưởng Trường THCS Nguyễn Trãi, người trực tiếp dạy Toán cho cả hai, đã nhắc đến tình bạn đẹp giữa họ. Ông cho biết rằng cả hai đều có năng khiếu rõ rệt với môn Toán và sự say mê, cầu thị khi học.

Lên cấp 3, Minh Hoàng và Võ Trọng Khải đã chọn học tại hai trường chuyên khác nhau, nhưng họ vẫn giữ được tình bạn và tiếp tục đồng hành trong tư duy, thói quen học tập và thảo luận. Họ luôn biết rõ rằng người kia cũng đang nỗ lực ở một nơi khác, với cùng một cường độ, cùng một đam mê, và điều đó đủ để mỗi người không được phép bỏ cuộc.

Trước khi đến với IMO 2025, cả hai đều đã có bảng thành tích dày dặn ở các đấu trường Toán học quốc tế. Minh Hoàng từng giành Huy chương Bạc IMO 2024, Huy chương Vàng các kỳ thi như SEAMO, SASMO, và giải đặc biệt MYTS. Võ Trọng Khải cũng giành Huy chương Vàng MYTS, AMO và HCB Olympic Hình học Iran.

Tại kỳ thi IMO 2025, diễn ra tại Sunshine Coast, Australia, với sự tham gia của 113 quốc gia và vùng lãnh thổ, cả sáu thí sinh Việt Nam đều đoạt huy chương. Riêng hai tấm Huy chương Vàng của Minh Hoàng và Võ Trọng Khải đã mang theo câu chuyện đặc biệt về tình bạn đẹp đẽ và bền bỉ của họ.

Trần Minh Hoàng ghi được 35 điểm, còn Võ Trọng Khải đạt 38 điểm – một trong những điểm số cao nhất kỳ thi. Họ không chỉ khiến cái tên Hà Tĩnh – Việt Nam được xướng lên trên bản đồ Toán học quốc tế, mà còn khắc sâu dấu ấn của một tình bạn học trò đẹp đẽ hiếm có.

Tình bạn của Minh Hoàng và Võ Trọng Khải đã truyền cảm hứng cho nhiều người về giá trị của tình bạn, sự đồng hành và niềm tin. Họ đã chứng minh rằng, với sự nỗ lực và đam mê, chúng ta có thể đạt được những thành tích cao và mang lại niềm tự hào cho đất nước.

Thành tích của Minh Hoàng và Võ Trọng Khải cũng là minh chứng cho sự quan trọng của việc học tập và rèn luyện. Họ đã không ngừng phấn đấu và vượt qua khó khăn để đạt được mục tiêu của mình. Câu chuyện của họ sẽ tiếp tục là nguồn cảm hứng cho thế hệ trẻ Việt Nam.

Chúng ta có thể thấy rằng, tình bạn đẹp đẽ và bền bỉ của Minh Hoàng và Võ Trọng Khải không chỉ là một câu chuyện về thành tích học tập, mà còn là một bài học về giá trị của tình bạn và sự đồng hành. Hy vọng rằng, câu chuyện của họ sẽ tiếp tục truyền cảm hứng cho nhiều người, và giúp họ đạt được thành tích cao trong tương lai.